【媒体建大】新华网:安徽建筑大学推行“第二课堂成绩单”制度
发布时间: 2018-05-28

本网讯 近日新华网对我校“第二课堂成绩单”制度进行了报道。


安徽建筑大学推行“第二课堂成绩单”制度

参加共享书香爱心传递活动、BIM算量培训大赛、我与π有个约会……安徽建筑大学2016级的张伟(化名)同学已经在趣拓校园第二课堂成绩单平台上获得了二十多项活动课程的学分,这一成绩单将成为他毕业后进入社会的“通行证”。

据介绍,自2017年9月,安徽建筑大学在2016级和2017级学生中全面推行“第二课堂成绩单”制度以来,一场场丰富多彩的第二课堂活动如火如荼般开展,吸引了越来越多的学生走进安建大第二课堂的活动天地。

安徽建筑大学作为全国较早启动“第二课堂成绩单”制度建设的高校之一,扎实推进团中央高校“第二课堂成绩单”制度建设,充分借鉴第一课堂教学与管理经验,探索多样化人才培养模式、注重特色化人才培养,初步形成了一套理论与实践相结合的第二课堂素质澳门赌博网址人才培养模式。

安徽建筑大学将第二课堂课分为“思想引领”、“创新创业”、“社会实践”、“志愿服务”、“校园文体”、“成长平台”6大模块300余项活动课程,涵盖了大学生成长所需的关键内容,旨在让学生通过参与“第二课堂”取得更全面、更有价值的收获。

安徽建筑大学校团委相关负责人介绍,启用趣拓“第二课堂成绩单”管理平台的短短7个月时间里,平台激活人数达9100人,学生部落107个,共发布389场活动,累计达74197人次参与各类活动,其中百人以上规模的活动占比52%。趣拓第二课堂成绩单管理平台上能查询到完整的活动记录,形成了完整的第二课堂记录评价系统,实现了课程分类与实践学时评定、学分认定及成绩评定的一整套记录评价制度的构建。

安徽建筑大学第二课堂成绩单管理平台兼具宣传、社交、服务等多项功能,汇聚校内学生社团、院系和班级组织的各种类型活动。学生端微信平台将活动信息推送、活动开课与效果评估、在线投票、综合实践模型化展示等功能模块进行扁平化组合,学生随时随地拿起手机登录平台,可以浏览全校活动,根据自身兴趣爱好动动手指就可以轻松完成活动报名。

此外,第二课堂成绩单系统通过对学生在大学期间成长历程给予全面认证,从而为每一名学生精准“画像”,为学生将来择业就业、社会单位选人用人提供科学参考,实现学生、学校、社会三者之间的有效连接。(江宿鹃)

http://www.ah.xinhuanet.com/2018-05/22/c_1122871096.htm


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